Modelo de profesionalización del dermatólogo en la atención al paciente pediátrico

Autores/as

Resumen

Introducción: La modelación como proceso constituye una forma especial de mediación, lo cual asegura la unidad armónica entre las etapas del modelo. Durante este proceso resulta fundamental tener en cuenta los principios de la modelación, lo semejante del modelo con el original, su sustento en leyes científicas, las relaciones entre sus componentes y la comprensión por su simplicidad en su integridad y en sus partes, así como por su asequibilidad.

Objetivo: Explicar los fundamentos y características del modelo de profesionalización del dermatólogo en la atención al paciente pediátrico.

Método: Se efectuó una revisión de la literatura disponible en PubMed, SciELO, Scopus, Web of Science y Google Scholar. Se emplearon descriptores como profesionalización, modelo y dermatología pediátrica. Se consultaron 58 artículos en idioma español e inglés, de los que se seleccionaron los 21 que se relacionaban con el tema y tenían menos de 5 años de haber sido publicados.

Desarrollo: El modelo propuesto se sustenta en un conjunto de fundamentos como el filosófico, sociológico, psicológico, pedagógico y de la Educación Médica. Tiene como características ser contextualizado, participativo, flexible, sistémico, sistemático, humanista, transformador, objetivo y formativo.

Conclusiones: El modelo de profesionalización del dermatólogo en la atención al paciente pediátrico permite el mejoramiento del desempeño de este especialista en la atención a niños y adolescentes.

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Publicado

2026-10-15

Cómo citar

1.
González Gorrín M, Hurtado Gascón LC, Sánchez López M, Arocha Rodríguez R. Modelo de profesionalización del dermatólogo en la atención al paciente pediátrico. Folia dermatol. cuban. [Internet]. 15 de octubre de 2026 [citado 16 de octubre de 2026];20(1). Disponible en: https://revfdc.sld.cu/index.php/fdc/article/view/454

Número

Sección

Artículos de investigación