Introducción: La piel tiene funciones endocrinas y metabólicas, por ende, las enfermedades endocrinas pueden provocar cambios en la función y morfología cutánea.

Objetivo: Determinar la frecuencia de  lesiones dermatológicas en los pacientes con enfermedades endocrinas. 

Método: Se realizó estudio descriptivo, transversal. El universo estuvo constituido por 156 adultos con  enfermedades endocrinas. Se realizó anamnesis, examen físico general y  de piel. Se calcularon estadísticasdescriptivas globales y por  enfermedades.

Resultados: En el 100 % de los pacientes se detectaron alteraciones dermatológicas. El69,35 % pertenecía al sexo femenino y edad media de 52,41 años, predominaron los pacientes con sobrepeso y fototipocutáneo III. La diabetes mellitus fue la enfermedad endocrina más frecuente 67,74 %.

Conclusiones: Las enfermedades dermatológicas son frecuentes en las enfermedades endocrinas.

Introducción: En la práctica médica diaria no siempre es posible que el estudiante visualice muchas enfermedades de la piel contempladas en el programa de la asignatura Dermatología, lo que limita su preparación preprofesional.

Objetivos: Argumentar la utilización de obras pictóricas que expresen signos de enfermedades de la piel como medio de enseñanza en el aprendizaje de la asignatura Dermatología.

Métodos: Se realizó un estudio prospectivo, transversal, con enfoque cualitativo en el Hospital Clínico Quirúrgico Ginecobstétrico Dr. Agostinho Neto de Guantánamo durante el período de septiembre a diciembre de 2018. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos. La muestra estuvo integrada por 30 estudiantes a los que se les realizó una encuesta sobre el aprendizaje de algunas enfermedades de la piel contempladas en el programa de la asignatura. Las pinturas se analizaron desde una perspectiva estética y médica.

Resultados: El 55,8 % de los estudiantes consideró insuficiente el aprendizaje de algunas enfermedades de la piel que no son frecuentes en la práctica médica y aparecen contempladas en el programa de la asignatura Se identificaron 86 pinturas en las que se ilustraban 153 imágenes sugerentes de diferentes patologías. Se relacionaron las afecciones ilustradas con el sistema de conocimientos contemplado en el programa de la asignatura.

Conclusiones: El empleo de obras pictóricas que ilustran enfermedades de la piel es una alternativa viable en la preparación del estudiante para el diagnóstico de aquellas enfermedades contempladas en el programa de la asignatura.

Introducción: Las genodermatosis que presentan alteraciones epidérmicas desde el nacimiento, tales como la epidermólisis ampollar y la ictiosis laminar, constituyen un riesgo para el desarrollo de infecciones neonatales.

Presentación de caso: Se presentan dos casos, cuyos padres aun conociendo los riesgos genéticos de su descendencia deciden reproducirse. Las gestantes fueron seguidas hasta el término del embarazo por un equipo multidisciplinario, momento en que se decide realizar a las madres el parto por cesárea para evitar los riesgos de infección neonatal. Aunque en ambos casos los hijos presentaron lesiones de piel desde el nacimiento, que se correspondían con la genodermatosis familiar, no se reportaron infecciones neonatales. Conclusiones: Se presentan los casos por la importancia de este procedimiento para evitar las infecciones neonatales en este tipo de pacientes.